P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) Tahun Ajaran 2024/2025

Jenis Kegiatan : Kegiatan Pembengan Karakters Peserta Didik

Target : mengembangkan karakter dan kompetensi peserta didik sebagai pelajar Indonesia yang memiliki nilai-nilai Pancasila. Kegiatan ini dilakukan dalam bentuk proyek tematik yang menyenangkan, kontekstual, dan kolaboratif.

Deskripsi : kegiatan P5 dilaksanakan melalui berbagai tema yang telah ditentukan oleh Kemendikbudristek, seperti: Gaya Hidup Berkelanjutan, Kewirausahaan, Kearifan Lokal, Rekayasa dan Teknologi, Kebhinekaan Global, Bangunlah Jiwa dan Raganya

Jumat Hebat Tahun Ajaran 2024/2025

Jenis Kegiatan : Kegiatan Kelas Besar, Kegiatan Aktivitas Kesehatan, Kegiatan Kerohanian dan Kegiatan kebersihan

Target : Tujuan Kegiatan Jumat Hebat Menanamkan nilai-nilai karakter positif seperti disiplin , tanggung jawab , jujurseperti disiplin, tanggung jawab, jujur, peduli, dan gotong royong dalam kehidupan sehari-hari siswa. Meningkatkan kesadaran spiritual dan moral siswa melaluisiswa melalui kegiatan keagamaan dan pembiasaan yang baik. Membangun rasa kebersamaan dan solidaritas antar siswa , guru , dan seluruhantar siswa, guru, dan seluruh warga sekolah. Mendorong kepedulian terhadap lingkungan , baik lingkungan sekolah maupun masyarakat sekitar, melalui aksi nyata seperti kerja bakti dan kegiatan sosial. Mengurangi perilaku negatif di kalangan siswa dengan memperbanyak kegiatan positif Membentuk budaya sekolah yang harmoni

Deskripsi : “Jumat Hebat” merupakan program rutin yang dilaksanakan setiap hari Jumat di lingkungan sekolah sebagai upaya untuk menanamkan nilai-nilai karakter positif kepada siswa. Kegiatan ini bertujuan untuk membentuk pribadi siswa yang berakhlak mulia, peduli terhadap sesama, serta memiliki semangat kebersamaan dan tanggung jawab sosial. Kegiatan “Jumat Berkarakter” meliputi berbagai aktivitas yang variatif dan edukatif, antara lain: Senam Pagi Bersama , untuk menjaga kesehatan dan semangat kebersamaan. Pembiasaan Religi , seperti tadarus Al-Qur'an, kultum, doa bersama, atau kegiatan keagamaan lainnya sesuai dengan keyakinan siswa. Kerja Bakti , membersihkan lingkungan sekolah sebagai bentuk kepedulian terhadap kebersihan dan rasa tanggung jawab. Pendidikan Karakter , berupa penyampaian nilai-nilai moral melalui cerita inspiratif, diskusi, ataupun permainan edukatif. 4 Kegiatan